교육 대상
- 기관 홍보 담당자
- 사업 부서 홍보 겸임 담당자
- 누리집·사회관계망 운영 담당자
학습 목표
- 사업 자료를 보도자료 구성에 맞게 정리할 수 있습니다.
- 보도자료를 카드뉴스 문안으로 나눠 쓸 수 있습니다.
- 수치와 기관명 표기를 원본과 대조해 오류를 줄일 수 있습니다.
- 근거 없는 성과 표현을 걸러내고 채널별로 문안을 다시 쓸 수 있습니다.
커리큘럼
1교시
70분
보도자료 구성과 읽는 사람
제목과 첫 문단, 본문, 문의처로 나뉘는 기본 구성을 확인합니다.
기관이 알리려는 내용과 기자가 확인하려는 내용을 구분합니다.
기존 발송 자료를 놓고 문장이 길어지는 원인을 찾습니다.
2교시
90분
사업 자료에서 초안 뽑기
계획 문서와 결과 보고를 요약해 보도자료 초안을 만드는 지시문을 만듭니다.
핵심 사실을 앞으로 옮기고 배경 설명을 뒤로 미루는 방식으로 다듬습니다.
같은 자료로 짧은 판과 상세 판을 각각 만들어 비교합니다.
3교시
80분
카드뉴스 문안 분해
보도자료 한 편을 카드 여섯 장 안팎의 문장으로 나눕니다.
한 장에 한 메시지만 담기도록 문장 길이를 조정합니다.
이미지 없이 문안만으로도 내용이 전달되는지 확인합니다.
4교시
70분
사실 확인과 표현 점검
날짜와 금액, 대상 인원, 기관명 표기를 원본 자료와 대조합니다.
근거 없는 성과 표현과 과장된 형용사를 걸러내는 목록을 만듭니다.
확정되지 않은 계획을 확정 사실처럼 쓴 문장을 찾아 고칩니다.
5교시
50분
채널별 재작성
같은 내용을 누리집 공지와 사회관계망 게시글로 다시 씁니다.
채널마다 반복해 쓸 문안 틀을 정리합니다.
총 6시간(360분) — 모듈 360분